Träger
Das Islamische Wissenschafts- und Bildungsinstitut e.V. ist eine private Fort- und Weiterbildungseinrichtung für alle Personen, Berufsgruppen und Institutionen mit Kontakt zu Musliminnen und Muslimen sowie der Religion des Islam. Es blickt auf mehrjährige Erfahrungen im Themen- und Praxisfeld zurück
Unser Team
Sven-Jonas Martiensen
Projektleitung
Islamische Theologie u. Germanistik (B.A.)
Matthias Bernhard Schmidt
Projektleitung
Islamische Theologie (B.A.)
Nassim El Arkioui
Bildungsreferent
Islamische Theologie u. Geografie (B.A.)
Kübra Böler
Bildungsreferentin
Religionswissenschaft (B.A.)
Religionen, Dialog und Bildung (M.A.)
Bisherige Projekte
2015-2019: Al-Wasat – Die Mitte
2020-2024: QaliMove – Qualitätsentwicklung in Moscheegemeinden und islamischen Organisationen durch Vernetzung
2023-2024: DemoLab – Demokratie verstehen und gestalten
Publikationen
Im Verein und seinen Projekten Tätige haben bereits zum Themen- und Praxisfeld publiziert:
Sven-Jonas Martiensen/Şeyda Sarıçam/Schmidt (2023):
Säkularismus und Religion im Spannungsfeld der Islamismusprävention. Eine muslimische Praxisperspektive. Kompetenznetzwerk Islamistischer Extremismus, (KN:IX) Analyse #10
Sven-Jonas Martiensen (2022):
Hinwendungs- und Distanzierungsfaktoren und ihre Implikationen für die Präventionsarbeit
Sven-Jonas Martiensen/Şeyda Sarıçam/Matthias B. Schmidt (2022):
Teil des Problems oder Teil der Lösung? Muslimische Praxiserfahrungen in der Islamismusprävention, in: Caroline Bossong/Dilek Dipcin/Philippe A. Marquardt /Frank Schellenberg/Johannes Drerup (Hg.), Islamismusprävention in pädagogischen Handlungsfeldern. Rassismuskritische Perspektiven, Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn, S. 211-234.
Matthias B. Schmidt/Sven-Jonas Martiensen (2020):
Soziale Ungleichheit in Ansprache und Ideologie islamistischer Gruppen. Eine Analyse am Fallbeispiel der Hizb ut-Tahrir, in: BAG RelEx (Hg.), Radikalisierungsfaktor soziale Ungleichheit?, Berlin, S. 40-43.
Matthias B. Schmidt (2018):
Mögliche Rolle muslimisch-religiöser Träger in der Präventionsarbeit, in: Glaser/Frank/Herding (Hg.), Gewaltorientierter Islamismus im Jugendalter. Perspektiven aus Jugendforschung und Jugendhilfe, Weinheim, S. 137-146.
Matthias B. Schmidt (2015):
Der Begriff Bidʿa als ideologischer Marker salafistischer Diskurse
FÖRDERUNG
Das Projekt wird gefördert durch das Programm „Demokratie leben!“ des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend und durch die Freie und Hansestadt Hamburg (Behörde für Arbeit, Soziales, Familie und Integration).
